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第167章 整改学校1（第2页）

下午上课有节体育课，锻炼结束后，就是自由活动时间了，符雯拿着纸笔写写画画，武欢见她在忙，和其他人一起打羽毛球玩。

体育课后，是物理课，符雯趁课间的时候问老师一些电路设计的事。

“高老师，我想设计一个电热水箱，你看看这样可以吗？”

物理老师知道她喜欢设计一些东西，经常问他一些问题，他有些时候都答不上来了。

“咳……我看……一下……”

高老师看了几分钟，电路图看着没问题，有些地方她也不懂。

“这里放这个的目的是什么？”

“这是温度和水压传感器，放在这里的话，当水温度低于设计温度的时候就会自动加热，到温度后会自动断电，放水压传感器的话，是防止没有水了出现干烧的情况……”

符雯给他解释，其他同学也凑过来看她的图，只一眼就晕了，好复杂，但是也让人好奇。

“那这里呢？这个干什么用的？”

高老师继续好奇，符雯继续解释。

“这里是温水区，烧开的水可以留在这里，这样接出来的水就可以直接喝了，不像开水那样烫人了。”

高老师恍然大悟这不是电路问题，他有好几处不明白的，但快上课了就只好忍住好奇心。

“电路理论上看起来可行的，你要做出来吗？具体到时候再看看吧。”

“好！谢谢老师。”

第二天，校长听说她在做电热水器，想着能省则省，就找她聊聊。

“符雯同学，听你们老师说你在做一个电热水器，是因为同学的事吗？”

“也不全是，我跟一个公司有合作的，要是学校有需要的话，我做出来的东西可以给学校用，但我缺一些传感器，还有一些电子元件和芯片我买不到。”

符雯从小书包里翻出自己现在缺的东西清单给校长，校长一肚子话还没说，她就这么上道了，聪明人就是聪明人。

“你这些东西，需要多少？我给你搞来。学校准备按你提的建议改造了，预计一个月能完工，你这个需要多久可以做出来？”

“不知道，目前还在理论阶段，东西齐全，顺利的话，半个月就可以了。”

符雯也不敢保证，要是不顺利的话，那就没办法了。

“行，下周你来我这里，你要的东西过来拿，要是有不懂的，学校老师会全力帮忙你的。”

符雯眨巴眨巴眼睛，校长这意思，是她可以免费用老师们吗？

“校长，这算是一种新型的发明，到时候我可要申请专利的，您有老师推荐吗？”

校长是个人精，她申请专利的事他也知道的。

“哈哈……这个你自己看着办，我们学校鼓励师生发明创造的，实验室可以用的。”

决定权交给她，这种事他就不掺和了。

“好！谢谢校长！”

符雯想把她物理老师拉过来，专业的事还是需要专业的人来做的，S大毕业的专业人才，需要好好利用起来。